PROGRAMA

Jueves 9 de octubre

8:00 a 9:00 Apertura de puertas y Recogida de documentación
9:00 a 9:30 Sesión Inaugural del Congreso

Moderadores: María del Carmen Rodríguez Jiménez e Irene Puerta Araña

9:30 a 10:15 Ángel M. Ramos Macías — Criterios de selección de un implante coclear
10:15 a 11:00 Juan Carlos Falcón González — Hipoacusia: Impacto en el desarrollo del lenguaje y la cognición
11:00 a 11:45 José Juan Barajas de Prat — Estudio Longitudinal de los cambios en la sensibilidad auditiva en relación a la edad.
11:45 a 12:15 COFFE BREAK
12:20 a 13:00 Franz Zenker Castro — Hipoacusia Neurosensorial y percepción del habla. Consideraciones en población pediátrica
13:00 a 13:45 Laura Flix Díez — El papel de la fisioterapia en el equilibrio: visión, audición y sistema vestibular
14:00 a 15:30 PAUSA - COMIDA

Moderadores: María del Carmen Rodríguez Jiménez y Rayco H. González Montesino

15:30 a 16:05 Iván Vázquez Villar — Retratos de la vida de las personas sordas mayores en el ámbito educativo.
16:05 a 16:40 Carla Méndez Trillo — Lenguaje, poder e invisibilización: el impacto de las discriminaciones audistas en la comunidad sorda.
16:40 a 17:15 María C. Bao Fente — Sordera, logopedia y bilingüismo: de la evidencia lingüística a la práctica clínica
17:15 a 17:45 COFFE BREAK
17:45 a 18:20 Rayco H. González Montesino — La interpretación de lenguas de signos en los servicios públicos: certezas (y reflexiones) sobre accesibilidad y derechos lingüísticos.
18:20 a 18:55 Susana Bena Villaseñor — La educación del alumno sordo: perspectiva histórica y situación pedagógica actual
18:55 a 19:30 Stéphanie Marie Michèle Papin — Las lenguas de signos como lenguas de herencia: el caso de los/as CODA (hijos de padres sordos)

Viernes 10 de octubre

Moderadores: Alexandra Tisaire de Dios y Helena Arroyo Moratilla

9:00 a 9:45 José Mª Millán Salvador — Síndrome de Usher: Rompiendo el Silencio, Iluminando el Futuro
9:45 a 10:30 Helena Arroyo Moratilla — Intervención logopédica en el implante coclear con patologías asociadas
10:30 a 11:15 María Cambre Barceló — La realidad de las personas sordociegas en España: visibilidad y desafíos actuales
11:15 a 11:45 COFFE BREAK
11:45 a 12:30 Jane Catherine Mackay Gallacher — Rehabilitación de niños con implantes cocleares bilaterales: La experiencia escocesa. Rehabilitation of children with bilateral cochlear implants: The Scottish Experience
12:30 a 13:15 Nicola June Clarke — Rehabilitation of Adults with Cochlear Implants: Assessment and Beyond
13:15 a 14:00 Helen Cullington — How technology is changing CI care
14:00 a 15:30 PAUSA - COMIDA

Moderadores: José Fierro Marrero y Laura Flix Díez

15:30 a 16:10 Romina Piccione — La individualización del tratamiento con MED-EL: de la tecnología a la rehabilitación del implante coclear centrada en la intervención familiar
16:10 a 16:50 Mariana Maggio De Maggi — Sistemas de micrófono remoto: ¿por qué, cómo, cuándo y dónde?
16:50 a 17:30 Natalia Beraza Tamayo — Familias y derechos: el rol del Movimiento de Familias FIAPAS en la lucha por la igualdad.
17:30 a 18:00 COFFE BREAK
18:00 a 18:40 Alexandra Tisaire de Dios — Rehabilitación auditiva post-implante coclear en población adulta.
18:40 a 19:15 Marina Salorio-Corbeto — Herramientas de realidad virtual para la evaluación y rehabilitación de la escucha espacial en niños con implantes cocleares bilaterales

Sábado 11 de octubre

Moderadores: María Eulalia Díaz García y Raquel González Hernández

9:00 a 9:45 Teresita Herrera Marín — Early Education: Teacher of the Deaf working in partnership with families. Educación temprana: Maestra de audición y lenguaje trabajando en colaboración con familias.
9:45 a 10:30 Naira Delgado Márquez — Cada niño, un camino: claves de la Terapia Auditivo-Verbal ™ en la diversidad infantil.
10:30 a 11:00 COFFE BREAK
11:00 a 12:00 Helena Arroyo Moratilla y Alexandra Tisaire de Dios — Programación del implante coclear en población infantil y adulta
12:00 a 12:45 Betty Sackett, LSLS Cert. AVT. — Apoyando el desarrollo de la Teoría de la Mente en niños con hipoacusia: Estrategias prácticas para padres.
13:00 CLAUSURA DEL CONGRESO

Talleres

Jueves 9 de octubre

15:00 a 19:00 *30 plazas disponibles por taller*
José Fierro Marrero y Laura Flix Díez — El Papel de la Fisioterapia en la Recuperación Funcional de Personas con Discapacidad Auditiva: Abordaje del vértigo, mareo y equilibrio
19:00 a 20:00 *Gratuito. Plazas hasta completar aforo de la sala*
Alejandro Heneyands Martí — STIWELL PROFES: Electroestimulación como herramienta terapéutica y de evaluación en pacientes con Parálisis Facial

Viernes 10 de octubre

15:00 a 19:00 *30 plazas disponibles por taller*
María Eulalia Díaz García — Taller práctico de la mejora de la calidad vocal
18:00 a 18:40 *Gratuito. Plazas hasta completar aforo de la sala*
Teresita Herrera Marín — Educación del alumnado sordo-Modelo Educativo en Inglaterra

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Jueves 9 de octubre

8:00 a 9:00 Apertura de puertas y Recogida de documentación
9:00 a 9:30 Sesión Inaugural del Congreso

Moderadores: María del Carmen Rodríguez Jiménez e Irene Puerta Araña

9:30 a 10:15 Ángel M. Ramos Macías — Criterios de selección de un implante coclear
10:15 a 11:00 Juan Carlos Falcón González — Hipoacusia: Impacto en el desarrollo del lenguaje y la cognición
11:00 a 11:45 José Juan Barajas de Prat — Estudio Longitudinal de los cambios en la sensibilidad auditiva en relación a la edad.
11:45 a 12:15 COFFE BREAK
12:20 a 13:00 Franz Zenker Castro — Hipoacusia Neurosensorial y percepción del habla. Consideraciones en población pediátrica
13:00 a 13:45 Laura Flix Díez — El papel de la fisioterapia en el equilibrio: visión, audición y sistema vestibular
14:00 a 15:30 PAUSA - COMIDA

Moderadores: María del Carmen Rodríguez Jiménez y Rayco H. González Montesino

15:30 a 16:05 Iván Vázquez Villar — Retratos de la vida de las personas sordas mayores en el ámbito educativo.
16:05 a 16:40 Carla Méndez Trillo — Lenguaje, poder e invisibilización: el impacto de las discriminaciones audistas en la comunidad sorda.
16:40 a 17:15 María C. Bao Fente — Sordera, logopedia y bilingüismo: de la evidencia lingüística a la práctica clínica
17:15 a 17:45 COFFE BREAK
17:45 a 18:20 Rayco H. González Montesino — La interpretación de lenguas de signos en los servicios públicos: certezas (y reflexiones) sobre accesibilidad y derechos lingüísticos.
18:20 a 18:55 Susana Bena Villaseñor — La educación del alumno sordo: perspectiva histórica y situación pedagógica actual
18:55 a 19:30 Stéphanie Marie Michèle Papin — Las lenguas de signos como lenguas de herencia: el caso de los/as CODA (hijos de padres sordos)

Viernes 10 de octubre

Moderadores: Alexandra Tisaire de Dios y Helena Arroyo Moratilla

9:00 a 9:45 José Mª Millán Salvador — Síndrome de Usher: Rompiendo el Silencio, Iluminando el Futuro
9:45 a 10:30 Helena Arroyo Moratilla — Intervención logopédica en el implante coclear con patologías asociadas
10:30 a 11:15 María Cambre Barceló — La realidad de las personas sordociegas en España: visibilidad y desafíos actuales
11:15 a 11:45 COFFE BREAK
11:45 a 12:30 Jane Catherine Mackay Gallacher — Rehabilitación de niños con implantes cocleares bilaterales: La experiencia escocesa. Rehabilitation of children with bilateral cochlear implants: The Scottish Experience
12:30 a 13:15 Nicola June Clarke — Rehabilitation of Adults with Cochlear Implants: Assessment and Beyond
13:15 a 14:00 Helen Cullington — How technology is changing CI care
14:00 a 15:30 PAUSA - COMIDA

Moderadores: José Fierro Marrero y Laura Flix Díez

15:30 a 16:10 Romina Piccione — La individualización del tratamiento con MED-EL: de la tecnología a la rehabilitación del implante coclear centrada en la intervención familiar
16:10 a 16:50 Mariana Maggio De Maggi — Sistemas de micrófono remoto: ¿por qué, cómo, cuándo y dónde?
16:50 a 17:30 Natalia Beraza Tamayo — Familias y derechos: el rol del Movimiento de Familias FIAPAS en la lucha por la igualdad.
17:30 a 18:00 COFFE BREAK
18:00 a 18:40 Alexandra Tisaire de Dios — Rehabilitación auditiva post-implante coclear en población adulta.
18:40 a 19:15 Marina Salorio-Corbeto — Herramientas de realidad virtual para la evaluación y rehabilitación de la escucha espacial en niños con implantes cocleares bilaterales

Sábado 11 de octubre

Moderadores: María Eulalia Díaz García y Raquel González Hernández

9:00 a 9:45 Teresita Herrera Marín — Early Education: Teacher of the Deaf working in partnership with families. Educación temprana: Maestra de audición y lenguaje trabajando en colaboración con familias.
9:45 a 10:30 Naira Delgado Márquez — Cada niño, un camino: claves de la Terapia Auditivo-Verbal ™ en la diversidad infantil.
10:30 a 11:00 COFFE BREAK
11:00 a 12:00 Helena Arroyo Moratilla y Alexandra Tisaire de Dios — Programación del implante coclear en población infantil y adulta
12:00 a 12:45 Betty Sackett, LSLS Cert. AVT. — Apoyando el desarrollo de la Teoría de la Mente en niños con hipoacusia: Estrategias prácticas para padres.
13:00 CLAUSURA DEL CONGRESO

Talleres

Jueves 9 de octubre

15:00 a 19:00 *30 plazas disponibles por taller*
José Fierro Marrero y Laura Flix Díez — El Papel de la Fisioterapia en la Recuperación Funcional de Personas con Discapacidad Auditiva: Abordaje del vértigo, mareo y equilibrio
19:00 a 20:00 *Gratuito. Plazas hasta completar aforo de la sala*
Alejandro Heneyands Martí — STIWELL PROFES: Electroestimulación como herramienta terapéutica y de evaluación en pacientes con Parálisis Facial

Viernes 10 de octubre

15:00 a 19:00 *30 plazas disponibles por taller*
María Eulalia Díaz García — Taller práctico de la mejora de la calidad vocal
18:00 a 18:40 *Gratuito. Plazas hasta completar aforo de la sala*
Teresita Herrera Marín — Educación del alumnado sordo-Modelo Educativo en Inglaterra